Преподаватель информатики тверской гимназии № 12 Алексей Морозов одержал победу на Всероссийском конкурсе «Учитель года». Церемония награждения прошла 1 октября в Государственном Кремлёвском дворце. Алексей стал первым представителем Верхневолжья, удостоенным главного приза конкурса — Хрустального пеликана.
Путь к победе
Алексей Морозов победил на региональном этапе конкурса «Педагог года-2026». А на решающем этапе в Москве двадцатка сильнейших учителей страны прошла два испытания: «Профессиональная мастерская», где педагоги презентовали авторские методики, и «Блицтурнир» — экспресс-экзамен на умение решать нестандартные задачи. По оценке экспертов, лучшим в этих испытаниях стал именно тверской преподаватель.
Сам Алексей Морозов признался, что участие в конкурсе стало для него важным шагом.
«Пять лет назад мне поступало предложение принять участие, но тогда я решил, что не готов. В этом году почувствовал, что можно попробовать. Меня поддержали коллеги — те, кого я считаю своими наставниками», — рассказал педагог в своём видеоэссе для конкурса.
«Быть участником конкурса такого уровня это очень не просто — надо иметь очень хорошую подготовку в плане методическом и уметь организовывать мероприятия», — рассказала редакции tver.aif.ru директор тверской гимназии № 12 Татьяна Слесарева.
Самым сложным испытанием Алексей назвал новую «Педагогическую мастерскую», а самым запоминающимся — первый очный тур в Белгороде, где участники, несмотря на сложную обстановку, продемонстрировали профессионализм и стойкость.
Многогранность таланта
Алексей Морозов — выпускник физико-математического класса гимназии № 12, которую сам окончил. С 2015 года преподаёт в родной школе.
«Свою активную жизненную позицию Алексей стал проявлять ещё со школьной скамьи. Был активным участником жизни школы и нашего школьного театра „Премьер“», — рассказала Татьяна Слесарева.
За время своей работы Морозов проявил себя не только как учитель информатики, но и как разносторонний творческий человек. Он ведёт курс «Основы графического дизайна», занимается оформлением школьных пространств, а также является актёром, режиссёром и хореографом-постановщиком школьного театра.
«В гимназии я веду кружок по компьютерной графике, и у меня есть ученики, которые участвуют и побеждают в конкурсах, конференциях, олимпиадах, связанных с этой деятельностью», — рассказал Морозов.
«Активную помощь оказали его наставники Андрей Валентинович Мишин, Наталья Анатольевна Мартьянова, Андрей Вячеславович Коряков», — добавила директор гимназии.
Свою главную задачу педагог видит в том, чтобы личным примером зажигать в учениках интерес к познанию.
В видеоэссе он сравнил жизнь с кубиком Рубика: «Удивительная игрушка этот кубик. Разноцветная головоломка, в которой нужно правильно собрать грани. Эта головоломка напоминает мне мою жизнь: в ней тоже много граней, которые нужно открыть, осознать и собрать».
